séance jeux (orne)

Séance de réalité virtuelle

Manifestation culturelle, Manifestation culturelle

L'HOME-CHAMONDOT 61290

Le 06/02/2022

La réalité virtuelle est une technologie permettant à l’utilisateur de s’immerger dans un monde plus ou moins fictif sous la forme d’un casque couvrant l’intégralité du champs de vision, Il existe deux types de logiciels, les jeux et les expériences. Nous nous intéressons surtout aux expériences qui rendent l’impossible possible, qui accélèrent le processus d’apprentissage et de découverte et qui réduisent les distances. Beaucoup de gens sont sceptiques pensant que la réalité virtuelle est réservée aux jeux vidéo. En vérité, la réalité virtuelle est idéale pour tous et notre but est de vous le démontrer avec nos séances d’hiver, tous les dimanches après midi dans la taproom! 3 thèmes : Premier pas, Golf et Espace.

Séance de réalité virtuelle

L'Hôme-Chamondot 61290

Du 06/02/2022 au 13/03/2022

La réalité virtuelle est une technologie permettant à l’utilisateur de s’immerger dans un monde plus ou moins fictif sous la forme d’un casque couvrant l’intégralité du champs de vision, Il existe deux types de logiciels, les jeux et les expériences. Nous nous intéressons surtout aux expériences qui rendent l’impossible possible, qui accélèrent le processus d’apprentissage et de découverte et qui réduisent les distances. Beaucoup de gens sont sceptiques pensant que la réalité virtuelle est réservée aux jeux vidéo. En vérité, la réalité virtuelle est idéale pour tous et notre but est de vous le démontrer avec nos séances d’hiver, tous les dimanches après midi dans la taproom! 3 thèmes : Premier pas, Golf et Espace.

Atelier d'écriture

Mortagne-au-Perche 61400

Le 05/03/2022

Atelier d'écriture avec Sybille de Bollardière, organisé par le médiathèque de Mortagne. Chaque séance commence par la lecture d'un texte choisi en fonction d'un thème qui peut être adapté en fonction de l'âge ou des centres d'intérêt des participants. Sybille de Bollardière, écrivain et animatrice de l'atelier, donne ensuite "une proposition d'écriture" qui n'est pas un "sujet" et offre donc une grande souplesse pour la rédaction d'un texte. Le but étant de stimuler la mémoire, l'imaginaire, de donner l'envie d'écrire dans la liberté. Le texte peut être remplacé par d'autres supports : tableau, photo, extrait de musique, ou par des jeux. Chaque texte est ensuite lu et partagé avec l'ensemble du groupe. Il peut être retravaillé individuellement ou sur des indications de S. de Bollardière, lesquelles ne sont en aucun cas des "corrections".